來自板橋高中的反饋：
"今天聽玩演講後，我的心情非常複雜，一方面心疼講師的遭遇，也佩服他的勇敢，另一方面也對傷害他人的人充滿憤怒，但是我後來想想，憤怒有甚麼用？那並不能擁有任何實質上的改變，反倒是講師很勇敢的用表演藝術漸漸走出傷痛，沒有讓自己一直活在一個受害者的陰霾當中，甚至是走出自己孤單的世界，走向人群，去幫助那些未曾謀面過的我們，這也讓我再更進一步去思考，我認為每個人心中都有屬於自己的傷痛，或是不可告人的秘密，只是受傷程度的大小不同而已，而其中有些傷我們以為沒那麼重要，其實已經漸漸影響到自己的個性與生活了，那麼在傷口癒合的過程中，如果有人陪伴是否能夠變的快樂？抑或不那麼痛？但陪伴又不只限定於＂被動＂，其實陪伴也可以是主動的，在幫助別人的當下，其實自己內心的傷痛也可以漸漸的被撫平，而那些我們不認識的人，不了解的傷痛，也可以有被治癒的一天，只是我們不一定能在實際付出的當下立即看見，因為有些事情帶來的影響是隨著時間一點一滴浮現，最重要的是付出過的並不會消失，所以不要在給予時退縮，不要害怕去付出，因為自己永遠不知道自己帶來了多大的影響。
其實除了啟發以外，也讓我更肯定自己曾做過的服務;護理之家的爺爺奶奶，爲甚麼要住進護理之家？其中有些人的晚年是孤獨的，而行動也受限了，很少有人可以陪伴他們，甚至是聽他們的人生故事；身心障礙者，在陪伴他們的短短幾個小時，我也能夠感受到強烈的異樣眼光，那他們是怎麼走過來的？度過了多少日子的孤獨？小朋友，有些我們看起來越快樂的人，也許才是我們最該去注意的，爲甚麼有些孩子需要一直吸引我們的注意？爲甚麼會出現一些過於成熟或是憂愁的眼神呢？我想，人都是孤獨的，但同時也是需要愛與關懷的，短暫的孤單可以使人的成長，但長期下來卻可能吞噬一個人，即使每個人成長的路上都不是完全順利的，但如果透過互相陪伴能多添一份色彩，能漸漸除去心中的不安全感，那麼何不讓世界更加多彩繽紛呢？即使在這不完美的世界裡，我們還是能夠用自己的方法去陪伴其他生命，這樣彼此的生命才會更加完整。"
照片出自：賴雪蕙老師。
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